Membangun generasi muda yang memiliki empati tinggi dan jiwa penolong adalah investasi besar bagi masa depan sebuah bangsa. Di Provinsi Jambi, upaya ini dilakukan secara konsisten melalui penguatan organisasi Palang Merah Remaja (PMR) di sekolah-sekolah. Melalui kegiatan Workshop PMR Jambi, para pembina dan anggota remaja diajak untuk memahami bahwa menjadi bagian dari organisasi kemanusiaan bukan sekadar belajar tentang kesehatan dan pertolongan pertama, melainkan sebuah proses panjang dalam membentuk kepribadian yang tangguh dan peduli terhadap sesama manusia di lingkungan sekitar mereka.

Poin krusial yang dibahas dalam workshop ini adalah mengenai sosialisasi pentingnya nilai-nilai kemanusiaan dalam kurikulum ekstrakurikuler. Di tengah tantangan degradasi moral dan maraknya perilaku individualistis di kalangan remaja, PMR hadir sebagai penyeimbang. Peserta diajarkan untuk memiliki tujuh prinsip dasar kepalangmerahan sebagai landasan dalam bertindak. Dengan memahami prinsip-prinsip ini, para siswa tidak hanya menjadi relawan di sekolah, tetapi juga menjadi agen perubahan yang membawa dampak positif di keluarga maupun masyarakat luas di wilayah Jambi.

Fokus utama dari kegiatan ini adalah mencari cara bentuk karakter yang kuat pada diri remaja. Karakter tidak bisa terbentuk secara instan; ia membutuhkan pembiasaan dan keteladanan. Dalam sesi diskusi, ditekankan bahwa disiplin, kejujuran, dan kerja sama tim adalah pilar utama dalam menjalankan tugas kemanusiaan. Melalui berbagai simulasi lapangan dan penugasan kelompok, para anggota PMR dilatih untuk mengambil keputusan di bawah tekanan, mengelola emosi saat menghadapi situasi sulit, serta menumbuhkan rasa tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepada mereka sejak awal bergabung.

Menanamkan jiwa sebagai relawan membutuhkan pendekatan yang persuasif dan menyenangkan bagi kalangan muda. Workshop yang diadakan di Jambi ini menggunakan metode belajar sambil bermain (learning by doing) agar pesan-pesan moral dapat terserap dengan baik tanpa terasa menggurui. Para remaja didorong untuk aktif terlibat dalam bakti sosial dan pengabdian masyarakat sederhana. Pengalaman langsung bersentuhan dengan realitas sosial akan memicu rasa empati mereka, sehingga keinginan untuk membantu orang lain muncul secara tulus dari dalam hati, bukan karena paksaan atau sekadar mencari nilai tambahan di sekolah.